วันเสาร์ที่ 12 ธันวาคม พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 12  วันที่ 2 ธันวาคม 2558

                            วันนี้เป็นวันที่อาจารย์นัดมาสอบร้องเพลงเอาเพลงมาจากกระดาษที่อาจารย์เตรียมมาให้ เป็นการฝึกความจำจากที่ร่ำเรียนมา เพลงที่สอบทั้งหมดมี 23 เพลง อาจารย์จะใช้วิธีจับฉลากเลขที่แล้วก็ให้คนที่ได้ออกมามาจับชื่อเพลงที่ตัวเองได้



การสอบร้องเพลงส่วนมากจะได้เต็ม 5 คะแนนกันหมดเลยค่ะ และเป็นการร้องเพลงที่ฮามากเลยค่ะเพราะเพื่อนแต่ล่ะคนก็มีบุคคลิกต่างกัน แต่เพื่อนๆก็ต่างช่วยกันเต็มที่เลยค่ะ












เพลงที่ดิฉันจับได้คือเพลง กระต่ายแต่จำเนื้อไม่ได้จึงเปลี่ยนเป็น เพลงดอกมะลิค่ะ



หลังจากที่ทุกคนต่างสอบร้องเพลงกันเสร็จหมดแล้ว อาจารย์ก็แจกรางวัลเด็กดีพร้อมประกาศชื่อผู้ที่ได้รับรางวัล




และอีกงานหนึ่งคือแผ่นชาร์จเพลงที่จะเอามาสอบสอนค่ะ
 เพลง ดอกมะลิ





และสุดท้ายคือภาพรวมกลุ่มของพวกเราทั้งหมดค่ะ ปิดครอสแล้วว



การนำไปประยุกต์ใช้

       สามารถนำไปใช้สอนในอนาคตข้างหน้าได้และเป็นแนวทางในการจัดประสบการณ์การสอนของเด็กปฐมวัย

การประเมินผล

ประเมินตนเอง - ได้ความรู้ใหม่ๆมาและเข้าใจอะไรหลายๆอย่างมากขึ้นในทุกๆคาบเรียน
ประเมินเพื่อน - สนุกสนานกับการเรียน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
ประเมินครูผู้สอน - น่ารักตั้งแต่ต้นเทอมจนปิดครอสเลยค่ะ แนะนำแนวทางในการสอนและสอนเข้าใจง่ายเรียนแล้วรู้สึกมีความสุขค่ะ



วันอาทิตย์ที่ 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 11  วันที่  19 พฤศจิกายน 2558

                     วันนี้ก็มีการปั๊มคะแนนการมาเรียนตามปกติ วันนี้อาจารย์จึงได้ให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนอผลงานที่กลุ่มตัวเองทำ ส่งตัวแทนออกมานำเสนอ






หลังจากที่แต่ล่ะกลุ่มนำเสนอกันหมดแล้ว
อาจารย์ก็เริ่มเข้าสู่บทเรียน
การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา


อาจารย์ได้เอาตัวอย่างต่างๆที่ครูและเด็กๆมาให้ดู


ก่อนอาจารย์จะปล่อยออกจากห้อง ได้ให้ทุกคนลองเขียนแผนการสอน 



การนำเอาความรู้ไปใช้ประยุกต์ใช้

-นำไปทำสื่อการเรียนการสอน
- การเขียนแผนการสอน 
-ความรู้เรื่องการทำสื่อต่างๆ


การประเมินผล

ประเมินตนเอง - สนใจและตั้งใจทำกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายและได้ความรู้มากมายเลยค่ะ
ประเมินเพื่อน -  ตั้งใจเรียนและทำงานกับงานที่ได้รับมอบหมายมา สนุกสนานในการทำกิจกรรม
ประเมินครูผู้สอน - อาจารย์น่ารัก สอนสนุกมาก และไม่เครียดค่ะ




บันทึกครั้งที่ 10 วันที่  12 พฤศจิกายน 2558

                     วันนี้มีการเรียนการสอนตามปกติเริ่มต้นด้วยการนำใบมาปั๊มคะแนน และก็รอเพื่อนมากันครบ
อาจารย์ก็ได้ให้ดูการเขยนหัวกลมตัวเหลี่ยม



หลังจากนั้นอาจารย์จึงได้เข้าเนื้อหาการสอน สื่อสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย



จากนั้นอาจารย์จึงได้ให้แบ่งกลุ่มทำงาน แล้วเพื่อนๆแต่ล่ะกลุ่มก็ไปเอาอุปกรณ์มาทำงานช่วยกัน






นี่คือผลงานของกลุ่มพวกเราค่ะ










การนำความรู้เอาไปใช้

          สามารถทำสื่อในการสอน ได้เรียนรู้วิธีการทำ การใช้ภาษาธรรมชาติ สื่อพวกนี้จะช่วยพัฒนาเด็กให้มีจินตนาการอย่างสร้างสรรค์

ประเมินผล

      ประเมินตนเอง - เข้าใจง่ายและทำให้มีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น
      ประเมินเพื่อน - เพื่อนสนุกสนานในการเรียนและเข้าใจทุกคนเป็นที่ปรึกษาที่ดี
      ประเมินครูผู้สอน - อาจารย์สอนสนุก เข้าใจง่าย น่ารักมากค่ะ


วันเสาร์ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 9  วันที่ 5 พฤศจิกายน 2558

                         วันนี้มีการสอนตามปกติเพื่อนๆทุกคนก็มาเรียนตามปกติและทุกคนก็นำใบปั๊มเรียนมาปั๊มเอาคะแนน พอเพื่อนมากันครบแล้วอาจารย์จึงได้ให้ทุกคนฟังเสียงต่างๆ






จากนั้นอาจารย์ก็ได้บอกให้ทุกคนยืนเป็นครึ่งวงกลมเพื่อจะทำกิจกรรม
กิจกรรมทำท่าตามจำนวนชื่อตัวเองและชื่อเพื่อนข้างๆและเลียนแบบท่าทางของเพื่อน 
เป็นกิจกกรมที่เล่นแล้วหายง่วงเลยค่ะ สนุกมากค่ะ




ต่อไปจากนี้นะคะก็จะเป็นกิจกรรมฝึกการเขียนกระดาษของครูปฐมวัย หัวกลมตัวเหลี่ยม  



นี่คือผลงานของหนูค่ะ พยายามนานมากเลยค่ะเกร็งไปทั่งตัว 



การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

                     สามารถนำไปเขียนกระดาษใช้สอนเด็กๆว่าควรที่จะใช้สอนอย่างไรลักษณะการนั่งสอนการเขียนให้ถูกต้องตามความเป็นครูอนุบาล


การประเมิน

ประเมินตนเอง -  เข้าใจและสามารถนำไปใช้ได้ถูกต้องค่ะ
ประเมินเพื่อน -  สนุกสนานและมีความสุขกับการเขียนค่ะ
ประเมินอาจารย์ - สอนสนุกน่ารักเข้าใจง่ายค่ะ





วันอาทิตย์ที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

บันทึกครั้งที่ 8  วันที่ 29 ตุลาคม 2558

                         วันนี้มีการเรียนการสอนตามปกติค่ะ อาจารย์ได้ให้แต่ล่ะกลุ่มออกมานำเสนอการสอนหน้าห้องให้ส่งตัวแทนกลุ่มออกมา








เมื่อตัวแทนแต่ล่ะกลุ่มฝึกการสอนเสร็จอาจารย์จึงได้ให้เล่นเกมส์กันจะได้คลายเครียด เกมนี้คือการท่องจำแล้วบอกต่อเพื่อให้คนสุดท้ายเป็นคนยืนขึ้นพูดจากที่ได้ยินต่อๆกันมา





เมื่อทุกคนเล่นเกมเสร็จก็เริ่มเข้าสู่บทเรียนกัน





และอาจารย์ก็ได้ให้ดูวิดีโอการเรียนของเด็กอนุบาลเพื่อเป็นแนวทางในการนำไปใช้ในอนาคตข้างหน้า

นี่คือการเรียนของเด็กๆ
การสอนแบบหน่วย ควรวางแผนหัวข้อกิจกรรมต่างๆและเหมาะกับเด็กหรือไม่
มีการกำหนดแนวคิดและสาระให้เด็กทราบอย่างชัดเจน เช่น หน่วยผัก หน่วยสัตว์ หน่วยผลไม้




การสอนแบบโครงการ 
จัดทำเพื่อสอนเด็กอนุบาลเป็นแบบอย่างไว้ให้นักศึกษาครูนำไปใช้สอนได้






สุดท้ายของการเรียนการสอนคือ ทบทวนเพลงและร้องเพลงที่ได้รับค่ะ




การนำไปประยุกต์ใช้

               ได้ทักษะการสอนเพิ่มมามากขึ้นและได้ประสบการณ์การาสอนเด็กปฐมวัย หรือนำไปจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนอนุบาลให้เด็กมีควมรู้รอบตัวได้ค่ะ

การประเมิน

           ประเมินตัวเอง -  ตั้งใจเเละเข้าใจในเนื้อหาการเรียนการสอน
           ประเมินเพื่อน -  มีการปรึกษาหารือและช่วยกันทำงานดีมากค่ะ
           ประเมินอาจารย์ -  มีการเตรียมการสอนมาพร้อมและน่ารักตลอดเวลาในการสอนค่ะ